Grammar 101 · CEFR B1
الشرط الثاني
Second conditional
1 / 6
لوحة المفاتيح: → التالي · ← السابق
✋ جرّب بيدك
اختر من القائمة، رتّب الكلمات. التصحيح فوري.
أكمل الفراغ
شرط أولي مقارنة.
If it rains, we inside.
لماذا؟ شرط واقعي: if + مضارع، will + مصدر.
ابنِ الجملة
شرط واقعي.
انقر الكلمات بالترتيب. انقر على الكلمة في الصفّ العلوي لإرجاعها.
📖 الشرح الكامل أهداف، متى نستخدم، قواعد، جدول أمثلة، تمرين ختامي — اختياري
مكان هذا الدرس في سلّم CEFR (B1)
B1 هو مستوى «المتوسط». تظهر الأزمنة المركّبة تدريجيًّا، والمبني للمجهول، والكلام المنقول في شكل مبسّط. المتعلّم يستطيع ربط أفكار أكثر في فقرة واحدة.
١ — ماذا نتعلّم؟ Goals
- التعبير عن وضع غير واقعي أو أقل احتمالًا الآن/لاحقًا.
- تثبيت هيكل: If + past، would + base.
٢ — شرح بسيط Explanation
B1: اقرأ الفقرة الأولى ببطء، ثم انطق سطرًا من الجدول عدة مرات قبل باقي الفقرات.
باختصار: الشرط الثاني = «لو الوضع مختلف (لكنه ليس كذلك الآن)».
مثال: If I had more time, I would travel more — ليست خطة مستقبلية بسيطة؛ هي تخيّل لوضع غير حقيقي الآن.
هيكل أساسي في التدريب: If + ماضٍ بسيط، ثم would + مصدر.
٣ — متى نستخدمها؟ When
- نصيحة لطيفة لكن غير واقعية لشخص محدد.
- حلم أو رغبة غير متاحة الآن.
٤ — الشكل Pattern
If she were here, she would help.
تفاصيل إضافية للشكل (عربي + English)
عربي
غير واقعي الآن/لاحقًا: If I were… شائع في الأسلوب الرصين؛ في اللغة العامة يظهر was أحيانًا للأسماء.
English
If + past simple, would + base (unreal present/future). Time shifts in natural speech are normal — teach the core skeleton first.
٥ — قواعد مهمة Rules
- في الأسلوب الرصيد If I were شائع لجميع الأشخاص.
- لا تضع would في جزء if في الشكل المدرسي القياسي.
٦ — أخطاء شائعة Slips
- خلط مع الشرط الأول (احتمال حقيقي).
- استخدام مستقبل في جزء if في هذا النموذج.
تذكير عام: تذكّر أن الهدف ليس حفظ قاعدة معزولة بل استخدامها في جملة معنى واحدة. إذا تردّدت، ارجع إلى المثال الأقرب من حياتك (المدرسة، الأسرة، النقل) وكرّره بصوت عالٍ.
٨ — جدول أمثلة Examples
| English | معنى عربي |
|---|---|
| If I won the prize, I would travel. | لو ربحت الجائزة، لسافرت. |
| If she were here, she would help us. | لو كانت هنا، لساعدتنا. |
| What would you do if you had more time? | ماذا ستفعل لو كان لديك وقت أكثر؟ |
| If it rained, we would stay inside. | لو ماطرت، لبقينا في الداخل. |
| He would agree if you explained calmly. | سيوافق لو شرحت بهدوء. |
٩ — تمرين ختامي Practice
أسئلة للتأكد
بجملة عربية واحدة: متى تستخدم «الشرط الثاني» في الإنجليزية؟
استخدم النمط الإنجليزي عندما يطابق المعنى الذي درسته في الجدول؛ اربطه بكلمات زمن أو سياق (سؤال، طلب، وصف…). عنوان الدرس: Second conditional.
ما خطوة واحدة يمكنك اتباعها غدًا لتثبيت القاعدة؟
ثلاث جمل صادقة عن حياتك مكتوبة دون تطبيق ترجمة، ثم قراءتها لمعلّم أو زميل.
سؤال اختيار
أي جملة تمثل الشرط الثاني (غير واقعي غالبًا)؟
لماذا؟ الشرط الثاني: if + ماضٍ، would + مصدر (صورة مبسطة).
Teacher notes (English)
CEFR B1 (Threshold): learners connect ideas across a paragraph and manage intermediate structures (perfect aspect, basic passive, reported speech).
Classroom tip: Teach Second conditional (الشرط الثاني) inside one concrete task (e.g. a three-line dialogue). After two choral models, erase one slot and let learners supply only that slot.
Diagnose Arabic L1 interference by collecting one written error per student, correcting the line, and recycling the corrected line as the next warm-up.