أكاديمية إنجليزي دوت كوم

قسم 101 قاعدة

Grammar 101 · CEFR B1

Wish — أمنية حاضرة

Wish / if only — present wishes

🎯 ابدأ هنا — عرض قصير (نقر «التالي»)

1 / 6

درس للمبتدئ الحقيقي

Wish — أمنية حاضرة

Wish / if only — present wishes

ما في داعي تعرف قواعد من قبل. نشرح ببطء — شريحة شريحة — مثل عرض بوربوينت. إذا فهمت العرض، يكفي كبداية.

خطوة ١ — ماذا نريد؟

التعبير عن وضع غير واقعي أو أقل احتمالًا الآن/لاحقًا.

اقرأ الجملة مرتين بصوت عادي — لا تستعجل.

خطوة ٢ — احفظ هذه الفكرة

لو غير واقعي/بعيد → فكّر في الشرط الثاني وثبت الزمن الماضي في if.

خطوة ٣ — مثال واحد يكفي الآن

I have finished the report you asked for.

لقد أنهيت التقرير الذي طلبته.

اربط المثال بموقف من يومك (مدرسة، بيت، مواصلات).

خطوة ٤ — ترتيب الكلمات (بالإنجليزية)

If + past simple, … would + base verb
If she were here, she would help.

الإنجليزية مثل قطار: كل عربة لها مكان. لا تحفظ القاعدة بالعربي؛ انظر للنموذج.

خطوة ٥ — دورك

انزل قليلًا إلى قسم «جرّب بيدك»: اختر من القائمة، ثم رتّب الكلمات. التصحيح فوري — مثل لعبة.

⬇ انتقل إلى التمرينين

تحت التمرين يوجد شرح كامل (اختياري) إذا حبيت تفاصيل أكثر.

لوحة المفاتيح: التالي · السابق

✋ جرّب بيدك

اختر من القائمة، رتّب الكلمات. التصحيح فوري.

أكمل الفراغ

شرط أولي مقارنة.

If it rains, we inside.

لماذا؟ شرط واقعي: if + مضارع، will + مصدر.

ابنِ الجملة

شرط واقعي.

انقر الكلمات بالترتيب. انقر على الكلمة في الصفّ العلوي لإرجاعها.

📖 الشرح الكامل أهداف، متى نستخدم، قواعد، جدول أمثلة، تمرين ختامي — اختياري
مكان هذا الدرس في سلّم CEFR (B1)

B1 هو مستوى «المتوسط». تظهر الأزمنة المركّبة تدريجيًّا، والمبني للمجهول، والكلام المنقول في شكل مبسّط. المتعلّم يستطيع ربط أفكار أكثر في فقرة واحدة.

١ — ماذا نتعلّم؟ Goals

  • التعبير عن وضع غير واقعي أو أقل احتمالًا الآن/لاحقًا.
  • تثبيت هيكل: If + past، would + base.

٢ — شرح بسيط Explanation

B1: اقرأ الفقرة الأولى ببطء، ثم انطق سطرًا من الجدول عدة مرات قبل باقي الفقرات.

باختصار: الشرط الثاني = «لو الوضع مختلف (لكنه ليس كذلك الآن)».

مثال: If I had more time, I would travel more — ليست خطة مستقبلية بسيطة؛ هي تخيّل لوضع غير حقيقي الآن.

هيكل أساسي في التدريب: If + ماضٍ بسيط، ثم would + مصدر.

٣ — متى نستخدمها؟ When

  • نصيحة لطيفة لكن غير واقعية لشخص محدد.
  • حلم أو رغبة غير متاحة الآن.

٤ — الشكل Pattern

If + past simple, … would + base verb
If she were here, she would help.
تفاصيل إضافية للشكل (عربي + English)

عربي

للمتعلّم العربي: اجعل عمود الجدول الإنجليزي «قالبك» أولًا. اربط Wish — أمنية حاضرة بـوظيفة القاعدة في الجملة (فاعل؟ مفعول؟ زمن؟ نفي؟) ثم بدّل كلماتك تدريجيًا.

لا تبدأ بترجمة طويلة من العربية؛ اكتب جملة إنجليزية قصيرة تشبه أحد أسطر الجدول، ثم عدِل معلمًا أو زميلًا.

English

No single printed formula covers every real-life case of Wish / if only — present wishes. Use the table below as your controlled corpus: imitate it first, then vary one slot at a time.

If a near structure exists (for example a different tense or a different modal), ask: Does the situation change in time, certainty, or politeness? That question usually picks the right form.

٥ — قواعد مهمة Rules

  1. في الأسلوب الرصيد If I were شائع لجميع الأشخاص.
  2. لا تضع would في جزء if في الشكل المدرسي القياسي.

٦ — أخطاء شائعة Slips

  • خلط مع الشرط الأول (احتمال حقيقي).
  • استخدام مستقبل في جزء if في هذا النموذج.

تذكير عام: تذكّر أن الهدف ليس حفظ قاعدة معزولة بل استخدامها في جملة معنى واحدة. إذا تردّدت، ارجع إلى المثال الأقرب من حياتك (المدرسة، الأسرة، النقل) وكرّره بصوت عالٍ.

٨ — جدول أمثلة Examples

English معنى عربي
I have finished the report you asked for.لقد أنهيت التقرير الذي طلبته.
She suggested leaving early to avoid traffic.اقترحت المغادرة مبكرًا لتجنب الزحام.
The letter was written in a hurry.كُتبت الرسالة على عجل.
He said he would help if he had time.قال إنه سيساعد لو كان لديه وقت.
Having checked the data, we revised the plan.بعد التحقق من البيانات، عدّلنا الخطة.

٩ — تمرين ختامي Practice

أسئلة للتأكد

بجملة عربية واحدة: متى تستخدم «Wish — أمنية حاضرة» في الإنجليزية؟

استخدم النمط الإنجليزي عندما يطابق المعنى الذي درسته في الجدول؛ اربطه بكلمات زمن أو سياق (سؤال، طلب، وصف…). عنوان الدرس: Wish / if only — present wishes.

ما خطوة واحدة يمكنك اتباعها غدًا لتثبيت القاعدة؟

ثلاث جمل صادقة عن حياتك مكتوبة دون تطبيق ترجمة، ثم قراءتها لمعلّم أو زميل.

سؤال اختيار

أي جملة تمثل الشرط الثاني (غير واقعي غالبًا)؟

لماذا؟ الشرط الثاني: if + ماضٍ، would + مصدر (صورة مبسطة).

Teacher notes (English)

CEFR B1 (Threshold): learners connect ideas across a paragraph and manage intermediate structures (perfect aspect, basic passive, reported speech).

Classroom tip: Teach Wish / if only — present wishes (Wish — أمنية حاضرة) inside one concrete task (e.g. a three-line dialogue). After two choral models, erase one slot and let learners supply only that slot.

Diagnose Arabic L1 interference by collecting one written error per student, correcting the line, and recycling the corrected line as the next warm-up.